Par ABP | 16 mai 2025

Le 14 mai 2025, le Parlement gallois (Senedd) a adopté à l’unanimité (50 voix pour, 0 contre) une loi ambitieuse visant à transformer l’enseignement du gallois dans toutes les écoles du pays. Cette législation, qualifiée d’ « historique » par le ministre de la Langue galloise, Mark Drakeford, vise à garantir que tous les élèves quittent l’école en tant qu’utilisateurs indépendants de la langue galloise.

🎯 Objectif : un million de locuteurs gallois d’ici 2050

La loi s’inscrit dans le cadre de la stratégie « Cymraeg 2050 » , qui ambitionne de porter le nombre de locuteurs gallois à un million d’ici 2050. Actuellement, environ 23 % des élèves sont scolarisés en gallois. La loi prévoit de structurer les écoles en trois catégories linguistiques 

• Principalement en gallois (au moins 80 % d’enseignement en gallois)

• Bilingue (50 % en gallois)

• Principalement en anglais, partiellement en gallois (au moins 10 % en gallois)

Chaque école devra atteindre des objectifs spécifiques en matière d’enseignement du gallois, avec un soutien accru pour les enseignants et des programmes d’immersion linguistique intensifs. 

Une réforme soutenue par tous les partis

La loi a été soutenue par tous les partis représentés au Senedd, y compris le Parti conservateur et Plaid Cymru. Cefin Campbell, de Plaid Cymru, a salué une « étape cruciale » vers la revitalisation de la langue galloise, tout en reconnaissant que l’objectif reste ambitieux. 

Le texte prévoit également la création d’un Institut national pour l’apprentissage du gallois, chargé de coordonner les efforts de formation des enseignants et de promouvoir l’innovation pédagogique.

Une inspiration pour les autres langues minoritaires ?

Cette avancée législative au Pays de Galles pourrait inspirer d’autres régions d’Europe, notamment en France, où les langues régionales comme le breton, le catalan ou le basque peinent à obtenir un statut officiel. La reconnaissance institutionnelle et les moyens alloués à l’enseignement du gallois montrent qu’une politique linguistique ambitieuse est possible.

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